Auteur/autrice : julien

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Retour sur le parcours exceptionnel de Mathieu Sbai

Mathieu Sbai est connu dans l’univers professionnel . Ces dernières années, la presse écrite lui a dédié de nombreux articles grâce à sa conception de la méthode Aleph qui favorise l’apprentissage chez les plus jeunes. De jeune diplômé ayant des difficultés à trouver un emploi, Mathieu Sbai est devenu un assistant maitre d’ouvrage dans les projets de grande envergure (AMO). Retour sur le parcours exceptionnel de cet ingénieur informatique diplômé de MIAGE.

Mathieu Sbai

Mathieu Sbai : un expert polyvalent

Mathieu Sbai a reçu son diplôme de l’université MIAGE à l’aube des années 2000. Le jeune ingénieur a rencontré des difficultés à trouver un emploi à cause de son manque d’expériences. Cependant, il a transformé ses échecs en opportunités. En effet, il est à l’origine du programme village d’emploi. Grâce à ce dernier, les nouveaux diplômés trouvent facilement un emploi.

Ensuite, il a conçu la méthode Aleph. Ce programme vise à enseigner aux élèves l’essentiel à savoir sur leur métier. Ainsi, ils acquièrent davantage de connaissance dans un parcours académique plus court.

Outre son rôle de co-Auteur du programme Aleph, Mathieu Sbai réalise des missions à l’internationale en tant que AMOA. Il fait aussi partie des membres fondateurs de Hand to Hand. Cette association caritative œuvre pour une mise en contact direct entre les personnes en difficulté et les donateurs.

Le Village de l’emploi : un programme destiné aux jeunes diplômés

Le Village de l’emploi présente des similarités avec le programme Aleph. Le premier a été développé il y a une vingtaine d’années par Mathieu Sbai. Par conséquent, des milliers d’étudiants l’ont déjà expérimenté. Selon les chiffres, le programme est à l’origine de la création de 6000 emplois depuis son existence.

Cette formation se concentre surtout sur les métiers de l’informatique. Il s’adresse aux étudiants récemment diplômés dans ce domaine. Les apprenants qui souhaitent obtenir un poste dans les systèmes d’information peuvent également le suivre.

Le Village de l’emploi privilégie ce secteur étant donné sa forte demande sur le marché de l’emploi. Pourtant, ces métiers ne requièrent pas forcément des études en informatique.

Deux spécialités se démarquent chez le Village de l’emploi :

  • les nouvelles technologies ;
  • le data management.

La première s’adresse aux apprenants qui ont effectué des études en informatique. Le programme permet de renforcer les compétences dans la maitrise des langages de programmation et le développement de logiciel.

De son côté, le data management s’adresse à des profils plus larges. Il ouvre la porte à des métiers comme analyste système, technicien réseau, pilote d’exploitation, administrateur réseau. Avec un master, les diplômés peuvent prétendre à des postes comme administrateur de base de données ou intégrateur d’exploitation. Les personnes qui n’ont pas de compétences techniques peuvent se tourner vers les métiers comme assistant maitrise d’ouvrage ou business intelligence.

Mathieu Sbai

Mathieu Sbai : Assistant maitrise d’ouvrage dans des projets d’envergure

Outre ses contributions dans l’enseignement et la formation, Mathieu Sbai possède une solide expérience dans le domaine de la maitrise d’ouvrage informatique. Pendant 15 ans, il a travaillé dans des projets informatiques de grande envergure.

Un assistant maitrise d’ouvrage (AMO) est responsable de la coordination et de la gestion des projets informatiques. Il sert d’interface entre les acteurs impliqués dans le développement du projet. L’AMO est le principal interlocuteur du client. Il s’assure que le cahier des charges soit bien respecté.

Dans les projets informatiques, il est en charge de la gestion du calendrier, de la gestion de foule, du contrôle qualité, de la gestion du budget.

Fahm3 : une histoire de famille qui a inspiré Mathieu Sbai

Mathieu Sbai s’est inspiré de l’histoire de sa famille pour concevoir la méthode Fahm3. D’ailleurs, il s’agit d’un acronyme des prénoms des membres de sa famille (Florence, Adam, Hugo, Mathieu, Myriam, Marion).

La conception du programme est inspirée de la capacité d’apprentissage d’Hugo Sbai, le plus jeune de la fratrie. Ce dernier a reçu son éducation des membres de sa famille déjà diplômés et bien implantés dans le domaine professionnel.

Hugo voulait apprendre vite. Par conséquent, ses sœurs qui étaient docteurs en biologie ont contribué à son éducation. De son côté, Adam Sbai (consultant en informatique médicale et vétérinaire) lui a donné des cours en biologie cellulaire ainsi que des notions en chimies avancées. Grâce à la contribution de toute sa famille, Hugo Sbai a décroché un bac scientifique avec mention à 12 ans. À l’âge de 20 ans, il était déjà docteur en informatique.

Ainsi, le Fahm3 inspiré par Mathieu Sbai s’articule autour de trois points :

  • une meilleure exploitation des capacités d’apprentissage des enfants ;
  • un programme adapté à l’âge de l’élève ;
  • un programme plus court qui va à l’essentiel.

Mathieu Sbai : un acteur humanitaire engagé

Les associations caritatives sont pénalisées par des modes de financement opaques. Ceci rend les donateurs méfiants. L’association Hand to Hand veut se distinguer des autres en offrant une totale transparence dans la gestion des fonds.

Cette organisation a été fondée par des citoyens qui sont majoritairement suisses. Mathieu Sbai fait partie de ses membres fondateurs. Leur association a mis en place une infrastructure innovante. Les membres peuvent verser des dons directement à ceux qui ont en besoin. Par conséquent, l’intégralité de la somme arrive chez les personnes en difficultés. Grâce à cette méthode, il n’existe plus d’intermédiaires ni de coûts de gestion.

Les membres de l’association ont un contrôle absolu sur les décisions financières et la destination des fonds. D’ailleurs, les transactions ne sont pas tenues secrètes. Elles sont publiées régulièrement à chaque mis à jour.

Mathieu Sbai à l’exposition universelle de Dubai

Cet évènement international, qui dure six mois, a lieu tous les cinq ans. Pendant cette période, les participants mettent en avant les progrès technologiques dans le domaine de l’art, de l’économie et de l’industrie. L’édition de 2020 s’est tenue à Dubaï entre octobre 2021 et mars 2022 à cause du contexte sanitaire.

Mathieu Sbai fait partie des personnalités qui ont contribué à l’organisation de l’Exposition universelle de Dubaï. Ce dernier est surtout intervenu dans le domaine des systèmes d’information.

Mathieu Sbai et la méthode Aleph

Ce programme a été développé à partir de l’année 2006. Mathieu Sbai s’est inspiré de la scolarité de son jeune frère Hugo, qui fut le premier à expérimenter cette méthode. Le résultat est convaincant, puisqu’il a réussi à obtenir son bac jeune à 12 ans. Son succès a contribué à la popularisation de cette méthode d’enseignement.

Le programme Aleph s’adresse surtout aux apprenants entre 2 et 15 ans. Il stimule les capacités d’apprentissage. Il repose essentiellement sur l’enseignement à travers des activités ludiques. Grâce à cette méthode, l’enfant peut profiter de sa jeunesse pour découvrir des jeux, tout en poursuivant ses études.

D’après Mathieu Sbai, la capacité d’apprentissage des enfants est souvent sous-estimée. En effet, ils n’apprennent certaines leçons que tardivement. En adaptant la manière d’enseigner à l’âge des enfants, ces derniers peuvent gagner quelques années. Il utilise la notion de nombre négatif pour appuyer ses arguments. Ce procédé figure dans le programme des élèves de cinquième. Pourtant, les enfants peuvent l’assimiler plutôt, puisqu’ils l’utilisent déjà au quotidien.

La méthode Aleph ne fait pas de distinction entre les classes sociales. Les enfants apprennent dans un environnement motivant qui favorise leur curiosité. Pour faciliter l’assimilation des leçons, Aleph mise sur l’utilisation des exemples du quotidien. Il est possible d’expliquer la notion de pH avec l’exemple de la piscine. Alors, pourquoi attendre le secondaire pour l’apprendre ?

Ainsi, ce programme offre aux enfants les moyens d’apprendre rapidement, tout en ayant des bases solides. Le coauteur, Mathieu Sbai, met l’accent sur le fait de ne pas sous-estimer la capacité des plus jeunes. Ces derniers peuvent assimiler des éléments plus complexes grâce à des exemples concrets.

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village de l’emploi condition

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On évoque rarement les difficultés inhérentes à la recherche d’emploi. Clarifier ses objectifs, activer les bons réseaux ou encore trouver chaque jour la motivation pour cette activité qui devient un travail à part entière. Le Village de l’emploi offre une aide précieuse grâce à une méthode unique et inédite, afin d’aider les jeunes diplômés du monde de l’IT à trouver l’emploi qui leur convient.

Répondre aux besoins d’un secteur en constante mutation et accompagner les personnes qui façonneront demain, ce domaine, voici la mission que s’est donnée le Village de l’Emploi. Avec pour objectif de démocratiser ce secteur en pleine expansion.

La méthode du village de l’emploi

Le village de l’emploi propose une méthode inédite pour former les jeunes aux métiers des Télécom et de l’IT. Secteur spécialisé et technique par excellence, le village de l’emploi propose à des personnes issues de formations « classiques » de se spécialiser dans ce domaine riche en opportunités d’évolution.

La méthode proposée par le village de l’emploi repose sur 5 étapes successives permettant aux étudiants d’acquérir les connaissances dont ils ont besoin, de les mettre en pratique et de trouver un emploi à la clé de ce processus.

cette phase permet de s’assurer que les projets et les envies de l’étudiant sont en adéquation avec le programme proposé. Il n’y a pas d’âge pour intégrer le village de l’emploi.

le volet technique correspond à la formation théorique à proprement parler. Son objectif est d’obtenir une expertise technique dans un domaine clé que sont les télécommunications et l’IT. Le village de l’emploi possède une équipe spécialisée, composée de formateurs qualifiés et experts en leur domaine, qui partagent avec passion leurs compétences.

 

il s’agit ici du volet opérationnel du programme proposé par le village de l’emploi. Il consiste en la mise en application des apprentissages acquis durant la phase précédente ; passer de la théorie à la pratique. Durant une période de 36 mois, les étudiants sont placés en entreprises auprès de grands comptes partenaires du programme. Les étudiants, voués à être experts en leur domaine, travaillent à des projets stratégiques où ils seront amenés à déployer l’ensemble de leur connaissances et compétences.

la quatrième phase, une fois la mission d’immersion effectuée consiste à trouver un emploi auprès des ESN, employeurs du secteur numérique. Toute l’équipe du village de l’emploi assure un suivi afin de permettre à l’étudiant de trouver le poste qui lui convient.

la dernière phase est l’objectif final de ce programme. Une fois que l’étudiant a trouvé un emploi, le village de l’emploi a rempli sa mission.

Un accompagnement tout au long du processus est proposé aux étudiants afin de s’assurer du bon déroulement du programme. Ils peuvent notamment faire appel aux experts pour un problème technique précis. La relation tripartite entre organisme de formation, entreprises et étudiants est fondée sur la transparence, confiance et bienveillance. Ce sont les trois valeurs qui animent l’activité du village de l’emploi.

Une équipe dédiée et experte

L’équipe du village de l’emploi est composée d’une soixantaine de personnes spécialistes en leur domaine d’expertises et qui apportent toutes les clés dont les étudiants ont besoins pour réussir. Elle est composée de formateurs. Il s’agit d’experts techniques spécialisés afin de garantir à l’étudiant de développer les compétences IT dont il a besoin. Mais aussi d’experts en recrutement. Ils sont là pour donner les clés permettant un accès fluidifié sur le marché de l’emploi aux étudiants qui poursuivent le programme. L’équipe contient également des coachs en communication. La réussite d’une carrière ne se fonde aujourd’hui plus seulement sur une parfaite maîtrise de compétences techniques, une bonne communication est également un facteur de réussite dans une carrière. Les coachs en communication accompagnent les étudiants à devenir de bons communicants. Comment mener une réunion, s’exprimer en public, structurer son discours afin qu’il soit efficace sont autant de points qui sont abordés afin de permettre aux étudiants de mener leur carrière de manière réussie.

Fondé en 1998, le village de l’emploi offre des opportunités aux étudiants depuis plus de 20 ans. Cette expérience dans l’accompagnement des personnes dans la réussite de carrière professionnelle dans les métiers de l’IT constitue l’une des forces de ce programme, qui sait répondre tant aux besoins des marchés de l’emploi qu’aux attentes des étudiants.

Enfin le programme offre la possibilité de se spécialiser : maîtrise d’ouvrage, business intelligence, informatique décisionnelle et statistique, nouvelles technologies et développement, data management et bien d’autres encore sont des voies qui peuvent être choisies par les étudiants pour mener leur carrière dans un domaine qui les passionne et leur tient à cœur.

Le village de l'emploi les conditions d'accès ?

Le village de l’emploi est un programme ouvert à tous, sans conditions d’âge et qui peut être rejoint très tôt, avant même l’obtention de son baccalauréat. Un entretien préalable sera réalisé afin d’assurer l’adéquation du projet de chacun avec le programme. Ensuite, l’étudiant poursuit une formation technique qui se déroule sur 3 à 9 mois. En fonction des conditions de fonctionnement, cette période peut être rémunérée. L’étudiant par la suite est placé auprès d’un employeur grand compte en mission d’initiation afin de mettre en pratique les apprentissages qu’il a acquis lors des mois précédents. Cette mission d’initiation se déroule sur 36 mois. Une fois cette mission effectuée, l’étudiant est accompagné par l’équipe pédagogique pour trouver un poste dans son domaine d’expertise et qui correspond à ses attentes.

La réussite d’un tel programme repose bien entendu sur l’implication des étudiants. Le suivi pédagogique et technique proposé tout au long cette période d’initiation contribue également à la réussite de ce programme.

Le village de l'emploi condition de fonctionnement ?

Le village de l’emploi peut accompagner les étudiants selon différentes formules en fonction de leurs attentes et de leur projet. Selon la formule choisie, les conditions notamment de financement diffèrent. Pour les étudiants qui font le choix de suivre la formation uniquement, les frais de scolarité sont à leur charge et peuvent être financés de manière personnelle. Dans ce cas, l’étudiant ne perçoit aucune rémunération lors de sa formation. Pour les étudiants qui choisissent de se former et de poursuivre leur mission d’initiation auprès du village de l’emploi, les conditions sont différentes. L’étudiant peut être rémunéré lors de sa formation et de sa mission en entreprise et ses frais de scolarité sont pris en charge par nos partenaires. Dans le cas où l’étudiant interrompt sa mission d’immersion avant la fin des 36 mois, l’étudiant s’engage à payer les frais de scolarité au prorata du temps de mission d’immersion effectué. Si la formation ainsi que la mission d’initiation sont achevées, la formation est prise en charge par l’entreprise partenaire qui permet de mettre en application les acquis lors de la mission d’initiation. C’est la solution privilégiée par le village de l’emploi car elle représente une double opportunité tant pour l’étudiant que pour l’entreprise partenaire. La mission d’immersion est effectuée pour l’étudiant sous contrat, il s’agit d’un contrat de chantier afin d’encadrer la relation entre l’étudiant et le partenaire.

Ainsi, le village de l’emploi propose une méthode particulière qui repose sur une relation de confiance tissée entre les bénéficiaires. Celle relation est bénéfique à tous ; institution de formation, partenaires et entreprise et étudiants sortent gagnants de leur expérience avec le village de l’emploi.

Ce programme permet de répondre aux besoins du marché de l’emploi à la recherche d’experts techniques. Et de proposer des gens formés à l’exercice d’un métier dans un secteur en pleine mutation dont la demande de professionnels est supérieure à l’offre. Le village de l’emploi s’engage auprès des étudiants à donner les clés de réussite tant en termes d’apprentissages théoriques que de mise-en-pratique.